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摘要:
乡土教育资源是幼儿教育活动中的重要组成,能够有效激发幼儿学习兴趣和积极性,丰富幼儿学习内容,促进幼儿特 色课程体系的构建。在新课程改革的大背景下,幼儿教学不应仅仅局限于简单的教学活动中,更要结合当地乡土教育资源,为幼 儿创设良好的学习环境,拓宽园本课程的有效途径,促进幼儿园教育活动的深入发展。基于此,本文对乡土资源对幼儿园教育活 动的运用展开研究,增强幼儿对社会和自然的认知,增强幼儿的学习和生活体验。
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作用
浅谈乡土教育资源在幼儿园中的运用现状及有效实施途径
乡土教育资源
幼儿园
运用现状
实施途径
乡土教育资源在农村幼儿园语言教育活动中的应用
乡土教育资源
农村幼儿园
语言教育活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 乡土教育资源在幼儿园教育活动中的运用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 乡土教育资源 幼儿园 教育活动
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0263-0263
页数 1页 分类号 G
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1 曾敏静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡土教育资源
幼儿园
教育活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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