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摘要:
温州既没有地域上的优势,又没有资源等其他方面的优势,何能迅速崛起,靠的是“温州精神”。温州精神概括体现为如下几点:首先体现在温州人做人处事的态度和思想观念上;其次,体现在不怕困难、坚忍不拔的毅力上;再者,体现在温州人敢为人先的创新意识上。那么,这些体现在商业上的温州精神与教育有什么关系呢?因为温州的商业气息浓厚,家长舍得为教育投入,但他们又很少有时间顾及孩子,或者说他们教育、管理孩子的方法、理念与北方有着很大的不同。而这些精神、理念也较好的体现在学校管理、教育教学的各个方面。学校和家庭之间、教师和学生之间,就是一种很明显的服务和被服务的关系,或者说是明确的契约关系。所以,在温州,师生之间的关系是很平等、很民主的关系,你想师道尊严都不可能,这也是温州商业特点所决定的。也许正是在这样的背景下,温州的各所学校都特别重视德育,也很重视人文环境的创设。
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文献信息
篇名 从“温州精神”到“温州教育”
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 温州精神 影响 温州教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.058
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研究主题发展历程
节点文献
温州精神
影响
温州教育
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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