“岩体力学”在线教学模式设计与实践

• 作者: 李姗珊 王启 尹海云
• 来源期刊: 智能建筑与智慧城市
• 关键词: 岩体力学 在线教学 MOOC
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 数字化与信息化
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G642|TU45
• 语种: 中文
• DOI: 10.13655/j.cnki.ibci.2021.04.030

摘要

借助MOOC中SPOC平台,设计“岩体力学”课前、课中、课后的在线教学模式.以“岩体力学”第二章为例,从学生课程参与度、作业设计合理性和学生教学满意度三个方面对教学效果分析.结果 表明:“岩体力学”在线教学模式取得了良好的教学效果,优化了在线教学模式,促进学生的积极性,完善评价标准,为网络教学提供参考.