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摘要:
高校是人才培养的重要基地,而人才培养不光要看重知识学习,还要加强德育教育,以培养出更多高素质全能型人才.数学在高校教育中属于一门重要的基础性课程,所涉及内容较多,在课程思政教育理念下开展高校数学教育,可以在教授学生数学知识的同时提升其道德品质,促进学生全面发展.基于此,本文结合课程思政教育理念内涵,分析高校数学课程中蕴含的思政元素,并提出课程思政教育理念下高校数学教育的策略,为相关教育者提供一定参考.
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文献信息
篇名 "课程思政教育"理念下高校数学教育的策略分析
来源期刊 国际援助 学科
关键词 课程思政教育 高校 数学教育 策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.04.065
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研究主题发展历程
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课程思政教育
高校
数学教育
策略
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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