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摘要:
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、教育部《关于印发加强和改进中小学优秀传统文化教育工作方案的通知》等文件精神,以及福建省文化厅在《闽南文化生态保护实验区规划纲要》中指出的:继续完善乡土教材编写,在学校进行普及型教育。在幼儿园推行闽南童谣和游艺教学;小学开设方言、传统艺术、传统技艺课程;初、高中开设闽南民俗、乡土文化等文化课。在让闽南童谣进入幼儿园课堂的同时,可以通过创编让闽南童谣在传统与现代的交融中重获生机,进一步地传承和发扬闽南童谣。
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文献信息
篇名 幼儿园闽南童谣创编方法初探
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 幼儿园 闽南童谣 创编方法
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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创编方法
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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