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摘要:
创新实验室是高职院校大学生实践能力和创新能力培养的重要平台。以传统计算机实验室在高职计算机类专业创新人才培养机制中的不足为切入点,简单阐述了信息技术创新实验室的建设,进而以浙江育英职业技术学院为例,分析了信息技术创新实验室开放和安全管理过程中存在的问题,然后探讨了创新实验室开放模式建设,最后提出了信息技术创新实验室在全面开放模式下实现安全管理的具体对策。
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文献信息
篇名 高职信息技术创新实验室开放与安全管理对策研究
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 创新实验室 创新能力 开放模式 实验室安全
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 学校治理┆学校管理
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.04.011
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研究主题发展历程
节点文献
创新实验室
创新能力
开放模式
实验室安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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