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摘要:
小学数学作为基础课程体系中最为关键的学科之一,在应对新课程改革过程中逐渐由对学生数学知识的传授转为对学生数学能力、数学素养的培养。作为数学教师,要树立与时俱进的教学观念,不断的调整教学思路和教学方法,以满足学生学科学习的客观要求,提升学生解决实际问题的能力,使教学达到学以致用的根本目的。
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文献信息
篇名 如何培养学生解决实际问题的能力
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 数学 实际问题 学科素养 数学能力
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G63
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数学
实际问题
学科素养
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
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