小学英语"双师课堂"的实践探索 ——以线上外教"双师课堂"项目为例

• 作者: 蔡艳莲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 小学英语 双师课堂 线上教学 外教
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.12.017

摘要

"互联网+"时代背景下,线上课程不断发展,信息技术与学科教学融合需求加大,"双师课堂"开始在中小学被大量运用.在英语教学中,"双师课堂"可以有效解决外教资源匮乏、英语口语教学水平落后的难题.文章基于小学英语"双师课堂"的实践案例,阐述"双师课堂"实施情况和存在的问题,并提出优化策略,以进一步提升课堂效果.