高职物联网工程专业人才培养方案研究

• 作者: 邢业新 李玮
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物联网 人才培养方案 课程体系 高职
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.01.015

摘要

物联网是一个多学科交叉融合的新兴专业,可供选择的课程多,对课程内容进行整合是十分必要的.随着大数据、人工智能和通信技术的快速发展,势必要求物联网专业人才培养方案做出及时调整.本文在常州工程技术学院物联网应用技术专业的教学实践基础上,对高职物联网专业人才培养进行了研究.根据岗位需求理清了人才培养目标,明确了毕业生的核心能力要求,专业课程体系中整合了网络与通信类课程、优化了计算机类课程、增设了人工智能和大数据课程.