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摘要:
物理是高中课程中非常重要的一门学科.对于物理的学习大部分学生都感觉很难,尤其是当进入高三复习这一重要阶段时,学生对于之前学过的知识更加感到没有头绪.模型教学法是教师在物理复习阶段常用的教学方法.在高三物理复习阶段,教师利用模型教学法将物理知识转为物理模型,通过对物理模型的讲解,能够使学生的知识更完整,更系统,从而让学生的物理复习变得更加高效.
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文献信息
篇名 关于模型教学在高三物理复习中的实践
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 物理复习 物理模型 实践效果
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 54
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字数 语种 中文
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物理复习
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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