数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略

• 作者: 赛恒其其格
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思想方法 小学数学 逻辑思维
• 年，卷（期）: hqcs_2021,（1）
• 页码范围: 0142-0142
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学数学是小学生学习的主要科目之一,并且与现实生活息息相关,而数学思想方法能够帮助学生发展、锻炼逻辑思维能力,所以数学思想方法在小学数学教学中的渗透不仅可以起到启蒙的作用,可以让学生对数学知识更深入的认知,进一步发展数学思维,所以,数学思想方法在小数数学教学中的渗透必不可少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赛恒其其格		1	0	0.0	0.0