小学生数学推理能力培养策略

• 作者: 陈清传
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.09.037

摘要

如何培养学生推理能力?是现阶段小学教师的重任,也是真正落实数学核心素养,实现"立德树人"教育根本任务的抓手.数学课堂上,注重培养学生的推理能力,有助于促成学生实实在在地掌握科学的思维方法,提升自我的迁移应用能力,促成教师从"关注教"转向为"关注学",提升课堂的教学质量与效率.