浅谈新时期职校实践教学存在的问题及对策

• 作者: 邓红梅
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 新时期发展阶段 职校教育 实践教学 优化创新
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.01.066

摘要

当前在互联网络与智能化技术的持续催动下,转变了传统以手工作业为主导的操作方式,这也进一步提高了对于专业技术操作人员职业素养的标准与要求.然而由于受思想意识、知识结构等方面限制,导致进行职校实践教学过程中存在不同程度的问题,影响培养学生专业技能.为此改进的方式应当以明晰职校专业教学要求为基础,归纳并制定各环节学习目标,优化教学组织形式,建立完善"产教融合"学习机制,进而为满足职校实践教学科学化发展探索出新的路径.