课程思政导向下的“.NET程序设计”线上线下混合式“金课”构建

• 作者: 杨东
• 来源期刊: 科学大众
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 .NET程序设计 线上线下混合式“金课”
• 年，卷（期）: kxdz_2021,（1）
• 页码范围: 439-439
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在“.NET程序设计”线上线下混合式“金课”的构建过程中,融入课程思政元素,充分发挥课程思政的导向性作用。从理论讲授到课程实践,以“高阶性、创新性和挑战度”两性一度的高标准,引导学生自主化学习,建设微课+翻转课堂+线下授课的混合式教学体系,多方面提高学生的自学能力、知识理论和专业技能。