核心素养下小学数学口算能力培养的教学策略探究

• 作者: 仲海泉
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 核心素养 小学数学 口算能力 思维过程 训练指导
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

核心素养背景下,小学数学教学中,需要更加重视培养学生口算能力,在此基础上可以促进学生数学思维的发展,提高学生的数学学习效果,为更好解决生活问题与今后的深入学习打好基础.通过明确口算多元教学目标与重视思维过程、直观展示操作吸引眼球与提高口算水平、科学安排数学口算训练与锻炼口算能力,循序渐进达成口算能力培养的教学目标.