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摘要:
有机合成与推断能较好地凸显知识的基础性、综合性、灵活性、创新性,并能较好地考查学生信息接收、应用、归纳与总结能力.命题素材主要集中在与生活密切相关的药物、材料等制备与合成方面,体现了化学学科对学生科学态度与社会责任感的培养.通常以流程图出现,体现了宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等化学核心素养.问题的设计主要集中在有机物命名、书写官能团、判断反应类型、书写结构简式与方程式、判断同分异构体数目、合成路线设计等,其解答的关键在于如何分析与理解流程图中各物质间的转化关系.解有机合成与推断题时,要选择合适的方法,常用的有正推、逆推或中间推法,具体运用哪种方法取决于流程图中已知的结构简式.若结构简式处于流程图的起点则一般选用正推法;若结构简式处于流程图的终点则一般选用逆推法;若结构简式处于流程图的某一环节则一般选用正、逆结合法,即中间推法.
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篇名 有机推断不可怕,只需抓住关键点
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 学海导航
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.06.035
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高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
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