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三教改革背景下《网页美化与布局》课程新形态教材开发与实践
三教改革背景下《网页美化与布局》课程新形态教材开发与实践
作者:
宁玉丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三教”制度的改革
一体化课程
高职学校
摘要:
随着移动互联网和其他教育教学信息网络技术的快速进步发展及广泛应用,职业院校教师们在满足进行教与学结合 工作的需要同时,迫切地非常需要一部分的教学资源配套充足、教学内容的立体呈现教学形式直观生动、教与学的沟通途径便捷, 注重通过各种线上、线下的混合式课堂学习互动体验与共同资源分享等新一代形式的教学一体化体育教材形式给予教学支撑。
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“三教”改革
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文献信息
篇名
三教改革背景下《网页美化与布局》课程新形态教材开发与实践
来源期刊
赢未来
学科
关键词
“三教”制度的改革
一体化课程
高职学校
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
22-23
页数
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中文
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“三教”制度的改革
一体化课程
高职学校
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
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