高中化学实验探究式学习的研究与构建策略

• 作者: 张楠
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础化学
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探究式学习应用于高中化学实验学习,改善了传统学习方式的不足,给予了学生更多自主探究的时间,让他们能够亲手操作,有效激发了学生实验学习的兴趣,拓展了学生的知识面.可见,高中化学实验探究式学习具有非常重要的意义.