作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合国内外研究,分析高中阶段与高校阶段的学生在年龄、地域和学习模式等方面的不同,总结在高高校阶段联合朋辈辅导的前提下,高中阶段辅导方式、方法、目标和标准化体系建立的基本策略。
推荐文章
中学图书馆服务需求差异化分析
图书馆
服务对象
差异化
服务需求
刍议差异化教学在高中化学教学中的实施
差异化教学
高中化学教学
具体实施
朋辈心理辅导对本科护生学习倦怠的影响
朋辈心理辅导
本科
护生
学习倦怠
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中与高校朋辈心理辅导的差异化分析
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 心理教育 朋辈心理 高中 标准化
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 社科探索
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理教育
朋辈心理
高中
标准化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
3
总被引数(次)
203
论文1v1指导