影雕工艺课程思政的建设途径

• 作者: 雷焕发
• 来源期刊: 中华手工
• 关键词: 非遗课程 建设途径 职业素养 工匠精神
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术论坛
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.03.056

摘要

非遗课程影雕工艺蕴含着丰富的思政育人资源,针对影雕职业的属性和高职学生的特点,文章提出通过营造环境拓宽资源、用榜样激励学生、设置创作主题、用恰当的教学方法的课程思政建设途径,充分挖掘课程中的思政元素,从而传承并弘扬中华传统文化,培养学生的职业素养和工匠精神,可以取得较好的思政效果.