初中教师课堂教学时间管理优化对策探索

• 作者: 康亚丽
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 教师 课堂教学 时间管理
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过访谈以及课堂观察发现,教师课堂教学时间管理普遍存在管理意识比较薄弱、课堂教学时间分配不合理、教师"主宰"课堂教学时间等问题.优化课堂教学时间管理,需要增强教师课堂教学时间管理意识,加强课堂教学时间管理技能培训,按照学生的注意时区规律分配时间.