绘本漂流活动中促进亲子互动式阅读的研究

• 作者: 蔡琳
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 绘本漂流 互动式 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.02.004

摘要

阅读的好处不言而喻,现在全社会越来越重视培养幼儿"喜欢听故事,看图书"的良好习惯.三年来,我班借助"绘本漂流活动",在书本的漂流和阅读过程中,不仅激发了幼儿的阅读兴趣,还让每个家庭形成了浓厚的阅读氛围.我们尝试以家园亲子互动式阅读为研究目标,关注幼儿的阅读质量和培养幼儿的阅读能力.