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摘要:
随着我国教育改革进程的不断加快,小学语文教学也列入了改革的行列之中,只有不断的优化小学语文教学方式,才能实现课堂教学的重构,才能为小学语文教学注入鲜活的血液,从而更好的促进语文教学质量的发展和提升。生活化教学是新课改较为倡导的一种新型有效的教学手段,将其应用于小学语文教学中,不仅可以促进小学生的健康、全面学习,还能提升小学生的语文素养,能够为以后的学习和发展更为坚实的基础,本篇文章主要分析新课改下小学语文教学生活化的几点尝试。
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文献信息
篇名 新课改下小学语文教学生活化的几点尝试
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 新课改下 小学语文 教学生活化 几点尝试
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课改下
小学语文
教学生活化
几点尝试
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