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摘要:
体育课程在初中课程中占有非常重要的位置,足球在体育课程中至关重要.在初中教育阶段的过程中,足球是学生最喜爱的体育运动,并且学生在学习的过程中有着充足的动力和兴趣.但是,在许多情况下,学生无法真正学习到足球技能,无法提高足球训练成绩,致使学生对足球运动的兴趣大幅度降低.为了应对足球学习中的这种情况,教师需要提供有针对性的指导,并有效地采用先进的教学模式来提高教育效果.本文就初中阶段足球教育过程中应用合作学习模式教学的开展进行分析,并对存在的问题提出相应对策.
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文献信息
篇名 合作学习模式在初中体育足球教学中的应用
来源期刊 灌篮 学科
关键词 合作学习 初中阶段 足球教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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合作学习
初中阶段
足球教学
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46-1074/G8
大16开
海口市国贸大道26号汇通大厦13楼
8-186
1992
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