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摘要:
为提高高职类院校药学专业《药剂学》课程教学效果,更好的解决企业需求与人才培养目标不适的矛盾,结合《药剂学》学科特征,从教学内容、教学方式、实践教学、考核方式等方面进行了一些实践与探索.从改革效果上看,激发了学生学习主动性,也创造了更加良好的学习模式与学习环境.就近年来教学中存在的问题进行了初步探索,以期为药学类专业教学质量的提升提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 基于创新应用型人才培养模式下药剂学教学改革初探
来源期刊 云南化工 学科
关键词 创新应用型 人才培养 药剂学 教学改革
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 177-180
页数 4页 分类号 G64|R95
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2021.03.62
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研究主题发展历程
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创新应用型
人才培养
药剂学
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
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