基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时期新经济新产业需要高素质复合型新工科人才,人才培养过程中传统教学理念及模式亟需转型,应提高学生大工程观意识,注重系统概念与细节知识相结合,高校"金课"建设当属第一生产力.文章以西华大学工程造价专业计量与计价类线上线下混合式课程建设为背景,以学生发展为中心,从课程教学目标、课程教学设计及教学过程、课程教学未来计划、课程改革后课程特色进行了探讨,为工程造价专业其他课程的教学提供有益的借鉴.
推荐文章
高职院校工程造价专业课程设置改革与创新人才培养研究
工程造价专业
课程改革
人才培养
创新策略
新工科背景下地方高校工程教育改革探究
新工科
地方高校
工程教育
改革
"物联网+"背景下高校新工科专业课教学实践研究——以传感器技术课程为例
物联网
新工科
传感器技术
教学实践
专业建设
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科背景下高校工程造价专业课程改革探讨 ——以西华大学为例
来源期刊 四川建筑 学科
关键词 新工科线上线下混合式 金课 工程造价
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 经营与管理
研究方向 页码范围 274-276
页数 3页 分类号 G622.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8983.2021.01.083
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (55)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2018(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科线上线下混合式
金课
工程造价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建筑
双月刊
1007-8983
51-1133/TU
大16开
成都市解放路二段95号
1981
chi
出版文献量(篇)
11566
总下载数(次)
34
论文1v1指导