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摘要:
爱是教育的灵魂.没有爱就没有教育.教师用爱教育学生才能够引导学生做一个真正的人.教育是太阳底下最光辉的事业,而阳光中的"赤橙黄绿青蓝紫"七种颜色都是生命成长的颜色.因此,自2016年开始,厦门市集美第二小学开始设想并初步探索构建的校本课程,将七种颜色作为生命成长的颜色赋予校本课程不同的内涵.我们探索构建以"七彩课程"为核心的爱的教育体系,满足学生德智体美劳全面发展的需要.
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文献信息
篇名 以七彩课程为核心构建爱的教育体系
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 管理探索
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.06.007
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新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
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