基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨脾氨肽在儿童呼吸道反复感染(RRTI)不同类型中的效果.方法:采用前瞻性随机试验方法,选择2019年9月至2020年9月萍乡市人民医院收治的80例RRTI患儿,按照发病部位分为反复上呼吸道感染组(上感组,n=30)、反复支气管炎组(支气管组,n=28)和反复肺炎组(肺炎组,n=22).3组同时给予脾氨肽辅助治疗.治疗3个月后,比较患儿外周血免疫球蛋白水平、淋巴细胞亚群和白介素-4(IL-4)的水平.结果:肺炎组治疗前免疫球蛋白G(IgG)水平低于上感组、支气管组(P<0.05);治疗3个月后,三组IgG、CD4+、CD4+/CD8+水平均高于治疗前,CD8+水平均低于治疗前(P<0.05);肺炎组治疗前IL-4水平高于上感组、支气管组(P<0.05);治疗3个月后,三组IL-4水平均低于治疗前(P<0.05).结论:脾氨肽治疗儿童RRTI可改善患儿免疫学指标,提高机体抵抗力,且在反复肺炎患儿中效果更明显,值得临床运用.
推荐文章
胸腺肽防治儿童反复呼吸道感染临床疗效观察
胸腺肽肠溶片
儿童
反复呼吸道感染
疗效
脾氨肽对反复呼吸道感染患儿Th1/Th2细胞因子的影响
呼吸道感染
儿童
白介素-4
γ-干扰素
脾氨肽
胸腺肽佐治小儿反复呼吸道感染的疗效
小儿反复呼吸道感染
胸腺肽
常规治疗
疗效
脾氨肽冻干粉治疗儿童反复呼吸道感染疗效观察
脾氨肽冻干粉
儿童反复呼吸道感染
外周血T淋巴细胞亚群
临床疗效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨脾氨肽在儿童呼吸道反复感染不同类型中的作用
来源期刊 药品评价 学科
关键词 呼吸道感染 儿童 脾氨肽 免疫球蛋白 淋巴细胞亚群 白介素-4
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 药物与临床|Drugs and Clinic
研究方向 页码范围 695-697
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19939/j.cnki.1672-2809.2021.11.17
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (163)
共引文献  (743)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2014(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
2015(31)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(30)
2016(28)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(26)
2017(24)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(22)
2018(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
呼吸道感染
儿童
脾氨肽
免疫球蛋白
淋巴细胞亚群
白介素-4
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
药品评价
半月刊
1672-2809
36-1259/R
16开
江西省南昌市叠山路511原省政协大楼10楼1005
44-53
2004
chi
出版文献量(篇)
5596
总下载数(次)
7
总被引数(次)
15931
论文1v1指导