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摘要:
概述翻转课堂及线上线下混合式教学的内涵,以《新视野大学英语读写教程》(第三版)第一册第四单元的A篇课文Heroes among us为例,探讨如何应用翻转课堂教学模式进行线上线下混合式教学.认为教师要设计各种教学活动,培养学生的自主学习能力,激发他们的学习兴趣,培养他们的人文情怀和思辨能力.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的大学英语线上线下混合式教学探究——以Heroes among us为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 翻转课堂 大学英语 线上线下混合式教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育信息化研究
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
大学英语
线上线下混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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