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摘要:
随着新课程改革的不断深入,学校更加重视学生的主体地位。而小学语文作为小学阶段的一门重要课程,对学生的未来发展有着不可估量的重要作用。因此,在实际教学中,教师应重视培养学生的自主性阅读能力。但是培养学生自主性阅读能力不可能一蹴而就,教师应采用恰当的策略,逐步提高学生的阅读能力。基于此,本文首先分析了小学语文阅读教学的现状,其次分析了小学语文自主性阅读能力的培养策略。
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篇名 浅析小学语文自主性阅读能力的培养策略
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 自主性 阅读能力 培养策略
年,卷(期) mszx_2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G427
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研究主题发展历程
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自主性
阅读能力
培养策略
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