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摘要:
职高学生数学基础薄弱,学习主动性差,求知欲不高.教师要从建立良好的师生关系、营造良好的课堂氛围、加强学习目的性教育等方面入手,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,提高学生的求知欲望,以改变被动学习的状况,提高数学学习效率.
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数学
学习兴趣
中职学生
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数学学习兴趣
小学生
培养
学习成绩
学习数学
小学阶段
起始阶段
学习生涯
初中学生数学学习兴趣的培养探索
初中学生
数学学习
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养职高学生的数学学习兴趣
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 职高 数学 兴趣 师生关系 课堂氛围 求知动力
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2021.03.082
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研究主题发展历程
节点文献
职高
数学
兴趣
师生关系
课堂氛围
求知动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
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11977
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