论述高校钢琴教学的课程思政建设

• 作者: 蔡云凌 安欣通
• 来源期刊: 中华手工
• 关键词: 钢琴教学 课程思政 国外钢琴教学 高校
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.04.083

摘要

课程思政作为高校改革和发展工作中的重要内容,根据党和国家的要求,基于时代发展的需要,必须要构建完备的课程思政体系,从而落实三全育人教育目标.课程思政指的是以专业学科教学为依托,将思政元素有效渗透进去,达到有机结合隐性与显性育人的目的 .对于高校钢琴教学来说,更有必要构建完善的课程思政体系,借助于课程思政的指引,全面改善和优化高校钢琴教学的质量和效果.基于此,本文立足于高校钢琴教学视角,针对当前课程思政建设的现状进行了简要的分析,提出了几点关于改进课程思政建设的有效策略,希望有些许借鉴意义.