初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用策略研究

• 作者: 宋明慧
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习 初中语文 教学
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（1）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

适应教育事业的发展,把“综合性学习”列入语文课程,与识字、写字、阅读、习作、口语交际并列。语文课程的“综合性学习”本质上是一种带有综合性质的语文学习的方式,主要是将语文知识综合运用,促进听说读写能力的提升,以及促进课本理论知识与实践活动的紧密结合。本文主要是探析初中语文教学中“综合性学习”方法,进一步的提高初中语文课程的教学质量。

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1	宋明慧		1	0	0.0	0.0