基于SPOC平台英语视听说在线课程建设研究

• 作者: 王隽雅
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 英语视听说 SPOC 实验研究 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 语言文化
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

英语视听说课程SP OC平台以提高语言能力和信息素养为目的,依靠技术为支撑从课程教学资源和拓展应用资源两方面来进行搭建,为师生搭建一个线上线下都能够交流的双向平台.文章将结合英语专业视听说SP OC课程的实验研究结果,对SP OC课程建设的定位以及课程体系设置的相关内容进行分析,再对英语视听说在线开放课程建设进行研究,以期能够为这一方面相关工作的开展提供更多的依据.