提升课堂授课吸引力途径探析

• 作者: 吕超 王子明 栾玉佳
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 教学 课堂授课 吸引力
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2021.03.040

摘要

课堂教学中授课的吸引力是影响课堂授课效果的一个重要因素,具有吸引力的课堂教学可以实现知识和能力由教师向学生的高效传输,能够极大地提升课堂授课效率和质量.如何提高课堂授课的吸引力是教师在教学实践中普遍关注的一个问题.本文围绕如何提高课堂教学中授课的吸引力这一问题,从对教师的要求角度提出了几条途径.