借助大数据分析 打造高效精准课堂

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据分析 精准课堂 数学教学
• 年，卷（期）: wldh_2021,（6）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

文章主要尝试以小学数学为切入点,通过大数据分析的方法,对小学生的学情进行精准把握。同时,基于学生在智慧教学平台中所呈现出的问题,展开有针对性的精准教学实践。对此,本文主要将整个教学实践研究分为以下三个部分,即:分析学情、精准备课、个性化辅导。由此,使教师能够通过课前、课中、课后三个阶段,对教学进行分析、诊断、设计教研方案,以及优化改进策略。最终通过立足于学习者个性化发展的需求理念,对他们的数学核心素养及学科能力进行全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		2	1	1.0	1.0