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摘要:
为贯彻落实党中央关于高校思政教育工作新要求,逐步构建"大思政"教育新格局,着力推进高校课程思政教学改革势在必行.本文以重庆理工大学通识教育核心课《汽车工程概论》为例,剖析其以往教学实践存在不足,从改革教学目标、优化教学内容、改进教学方式及改善教学评价四个维度探讨其"大思政"背景下教学改革路径.改革实践表明,学生学习积极、主动性明显增强,专业知识、综合能力、品格素质、道德涵养得到协同有效提升.
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文献信息
篇名 "大思政"背景下《汽车工程概论》教学改革与实践
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 汽车工程概论 课程思政 教学改革 实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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时代汽车
月刊
1672-9668
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16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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