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摘要:
目前,以智能制造为主体的生产车间,急需大量具备智能制造相关专业知识与实践动手能力的复合型应用型创新人才.对地方高校智能制造教学实践进行分析,找出其存在的主要问题,提出了相应的改革措施,适应智能制造新产业的发展,推动实践教学的改革和创新.
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文献信息
篇名 基于新工科的地方高校校企协同育人模式的智能制造实践教学研究
来源期刊 装备制造技术 学科
关键词 新工科 地方高校 协同育人 智能制造 实践教学研究
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-545X.2021.04.052
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
地方高校
协同育人
智能制造
实践教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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