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摘要:
初中阶段是学生进入青春期的开始。在这一阶段,他们的身心都在快速成熟的过程中,会有很多新的想法,面对很多新的问题,独立自主的愿望越来越强烈。这就使得很多初中生的心理情绪会有比较大的波动,容易受到外在环境、信息等各种因素的影响。这其中藏着一种矛盾,一方面初中生希望表现出自己的个性,另一方面又难免因外界因素的变化而影响到自己的状态。在面对初中生的时候,作为与学生接触最多,支持学生成长进步的班主任,一定要去理解和关爱他们,打开他们心灵的大门,帮助他们更好地度过这段特殊的时期。
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文献信息
篇名 班主任工作典型例析——理解和关爱,开启心灵之门
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中班主任 班主任工作 青春期问题
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.03.062
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初中班主任
班主任工作
青春期问题
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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