作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代学徒制人才培养模式,本着以"提高职业精神与职业技能"为目标的人才培养模式改革,是校企合作有效运行的具体实践,是专业教育和职业培训的有机结合的过程,吉林铁道职业技术学院铁道工程技术专业遴选为教育部现代学徒制,本文以试点建设专业为载体,分析职业教育与企业培训有机结合,研究职业教育与企业培训的一体化建设.
推荐文章
中高职一体化模具现代学徒制《模具项目 管理》课程设计
中高职一体化
模具设计与制造
课程设计
学徒制
项目管理
三全育人
大数据视角下现代学徒制的研究
现代学徒制
双元制
顶岗实习
大数据
职业教育
试论职业教育中古老学徒制的现代运用
职业教育
学徒制
工学结合
职业教育现代学徒制试点的若干思考
人才培养
职业教育
现代学徒制
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代学徒制视角下职业教育与企业培训一体化发展分析
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 职业教育 企业培训 育人
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
企业培训
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
6
总被引数(次)
24
论文1v1指导