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摘要:
学生个人的核心素养关系到一个学生的综合素质跟良好品质的养成,学生主动地进行教学知识的学习和探究能够有效地提高学生思考问题的能力,并且能够让学生在学习的过程中收获更多。本篇文章就是通过对小学数学教学中如何培养学生的核心素养的问题出发,提出了自己认为可行的有效办法,来促进学生核心素养的培养。
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生核心素养的有效方法初探
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 小学数学 教学 学科德育 核心素养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
学科德育
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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