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摘要:
目的 探究基于知识转化模式(Knowledge to Action Framework,KTA)的健康管理在双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母中的应用效果.方法 将80例双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母应用随机数字袁法分为对照组和干预组各40例,对照组接受常规健康管理;干预组接受基于知识转化模式的健康管理.于基线时和干预12周后调查两组患儿及父母负性情绪,于干预12周后调查两组患儿父母双相障碍疾病知识及技术掌握情况.结果 干预12周后,两组患儿及父母焦虑自评、抑郁自评得分显著低于基线时,干预组下降更加明显(均P<0.01).干预12周后,干预组患儿父母在疾病知识、健康管理技术和复诊要求方面得分显著高于对照组(均P<0.01).结论 基于知识转化模式的健康管理改善了双相障碍患儿及父母负性情绪,促使患儿父母更好地掌握疾病知识,提升管理技能.
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文献信息
篇名 双相障碍患儿父母基于知识转化模式的健康管理实践
来源期刊 护理学杂志 学科
关键词 双相障碍 抑郁发作 父母 知识转化模式 焦虑 抑郁 复诊 健康管理
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 R47|R749
字数 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2021.11.065
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研究主题发展历程
节点文献
双相障碍
抑郁发作
父母
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焦虑
抑郁
复诊
健康管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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