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摘要:
初中阶段的排球教学课堂不要求过于专业的理论和技术指导,因此为异步教学法在初中体育排球课堂当中的实施提供了有效的作用场所。异步教学法在初中体育课堂上的实施,是初中体育课堂改革的一项重要环节,因此,需要体育教师对这一教学方法的尝试进行亲身实践和探索,本文将从一步教学法在排球教学当中的实践中入手分析,探索具有可实施意义的具体实践途径并进一步分析及实践意义。
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文献信息
篇名 异步教学法在初中排球教学中的实践研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中排球 异步教学法 教学实践
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
初中排球
异步教学法
教学实践
研究起点
研究来源
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期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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