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摘要:
在高职院校实施课程思政改革的背景下,以会计专业课程教学为例,在重视对学生理论知识教授的同时,也要注重对学生人格品德的培养,以此提高学生的人生境界和价值取向,实现"全员育人、全程育人、全方位育人",从而为社会培养优秀的会计人才.文章首先介绍了课程思政的理念及背景,然后探讨了思政教学模式在会计专业课程教学中运用的意义、会计专业课与思政教育如何融合及会计专业课程教学中学生思想政治教育存在的问题,最后探索了专业课程思政教学改革的有效路径.
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文献信息
篇名 高职院校会计专业教育课程思政重要性的思考
来源期刊 当代会计 学科
关键词 高职院校 课程思政 会计人才
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 实务园地
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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当代会计
半月刊
2095-7904
36-1330/F
16开
江西省南昌市东湖区阳明路310号出版大厦24楼
2014
chi
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