陶行知教育思想对幼儿园角色游戏的启示 ——以泰州某幼儿园为例

• 作者: 孙畅
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 教育思想 幼儿教育 角色游戏
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8453.2021.07.014

摘要

本文将陶行知的幼儿教育思想放置于某幼儿园大型角色游戏《美好欢乐城》中来讨论,从六大解放—幼儿为本,实现自我管理;生活即教育—亲近自然,注重感官体验;社会即学校——因地制宜,渗透本土文化;自我修炼,提高教师修养三个方面介绍了陶行知教育思想对《美好欢乐城》角色游戏的启示.