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工程教育认证背景下"焊接三维实体设计"教学探索
工程教育认证背景下"焊接三维实体设计"教学探索
作者:
迟露鑫
王新鑫
丁雪萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
4E模式
焊接三维实体设计
教学改革
摘要:
"焊接三维实体设计"是一门操作性、实践性和应用性较强的专业选修课.在工程教育认证背景下,引入4E原则的教学模式,并构建课程多维考核评价方案,提高学习主动性,强化教学效果,达到理想的教学改革目标.
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实践教学
教学内容
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
工程教育认证背景下"焊接三维实体设计"教学探索
来源期刊
安徽化工
学科
关键词
4E模式
焊接三维实体设计
教学改革
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
化工教改与实践
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
G642.4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-553X.2021.04.051
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
4E模式
焊接三维实体设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
主办单位:
安徽省化工研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-553X
CN:
34-1114/TQ
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
邮发代号:
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
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