小学数学教学中学生问题提出能力的培养

• 作者: 杨卜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 提问能力 培养对策
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育的不断改革，新课改政策也得到了落实，其中强调了在开展教学期间，教师要注重对学生主体地位的体现，同时也要对他们的综合能力和素养进行全面培养，只有这样教学效率才会得到提高。数学学科具有较强的逻辑性，通过对数学进行学习，学生的思维能力也会得到发展。所以在开展小学数学教学的过程中，教师需要对学生的提问能力进行培养，对于学生学习数学的兴趣也要进行激发，这样也可促进他们发散思维以及创新能力的提高。基于此，本文围绕小学数学教学中学生提问能力的培养进行了分析和研究。