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实践是检验真理的唯一标准.在日常生活中,教师要积极引导学生把学到的理论知识应用于实践生活中,这样能够很好地加强学生对知识的理解.化学与实际生活很贴切,化学知识是从实践中总结出来的物质变化规律,因此,实践在化学学习中占据着十分关键的位置.本文主要从教师示范、联系实际、注重实验反思三方面来对化学实验教学策略进行探讨,希望能有效激发学生对化学学习的兴趣.
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文献信息
篇名 提升高中化学实验教学的策略研究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中化学 实验教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 76
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字数 语种 中文
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高中化学
实验教学
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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