浅谈如何科学培养幼儿独立性的研究

• 作者: 姚嘉怡
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 幼儿时期 独立性 幼儿园 家庭
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.05.020

摘要

很多家长以及幼儿园老师,总是喜欢事事包办代替孩子做事情,幼儿生活在这样的环境中常常依赖性强,独立性差,往往经不住一点儿挫折和失败,意志薄弱,情感脆弱,创造力被无情的扼杀了.笔者认为独立性对成功的影响是不言而喻的,且成功的人多是一些独立性较强的人.善于思考,有自己独特的见解.同时幼儿时期是独立性发展的基础,幼儿具有很强的自主性和独立性,要求我们可以通过各种方式对幼儿进行能力的培养.培养孩子的自我独立创新能力是一项长期、繁琐、细致的工作.因此,家长和幼儿园老师要适当地给孩子一些自由空间,让他自己动手动脑做事情,培养孩子的独立性,使他们在生活和学习中学会独立思考,自己解决问题.