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摘要:
随着新课改的不断深化与推广,学生在课堂上的主体地位日渐凸显,而如何提升学生的学习积极性,也逐渐成为教育学者共同探讨的课题.课堂提问是小学语文教学课堂中的重要组成部分,贯穿整个课堂.有针对性的课堂提问,能让学生更好地融入课堂,形成良好的课堂氛围,提升课堂教学效率.
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提高小学语文课堂教学有效性策略
小学语文
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有效性策略
内容分析
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂提问有效性的策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 课堂提问 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
小学语文
教学方法
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chi
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